Csaknem kétszáz iskola kaphat digitalizációra több mint 6 milliárd forintot egy EFOP (Emberi Kapacitás Fejlesztési Operatív Program) pályázaton, újabb csaknem két milliárd forintról ugyanakkor később dönt a kormány – közölte Czunyiné Bertalan Judit digitális tartalomfejlesztésért felelős kormánybiztos és Schanda Tamás európai uniós fejlesztéspolitikáért felelős államtitkár fővárosi sajtótájékoztatóján.
Czunyiné Bertalan Judit hangoztatta, digitális eszközökre, továbbképzésre vagy módszertani fejlesztésre lehetett pályázni. Az iskolák olyan digitális pedagógiai módszertani megoldásokra pályázhattak, amelyek támogatják a digitális nevelési stratégia bevezetését. Közölte, sok iskola pályázott a „robotika, robotprogramozás, kódolást támogató programokra”. Ezzel összefüggésben felidézte azt, hogy Magyarország rendezheti meg 2019-ben a robotprogramozási világverseny döntőjét. Schanda Tamás ismertetése alapján az uniós forrású programon a köznevelési intézmények fenntartói indulhattak. Közölte, összesen 59 pályázatot támogattak és több mint milliárd forint fejlesztési forrást a kevésbé fejlett régiókban osztották szét. A digitális átállást segítő programban több mint 1200 pedagógus képzését is biztosítják – mondta. A legtöbb vissza nem térítendő patronálást, csaknem 716 millió forintot Borsod-Abaúj-Zemplén megye kapta. Közölte, a pályázatok elbírálásánál a matematika, a szövegértés, a természettudományos ismeretterjesztés és a problémamegoldó gondolkodás és kreativitás voltak azok a területek, melyekre koncentráltak. A nyertes pályázók feladata az, hogy legalább egy régióban digitális pedagógiai módszert dolgozzanak ki, és azt valósítsák is meg a tanítási gyakorlatban. A nyertes pályázók vállalták azt is, hogy a tanórák legalább 40 százalékát a kidolgozott mószertan alapján tartják meg. Schanda Tamás arra hívta fel a figyelmet, hogy a digitális kompetenciafejlesztés hat az állam gazdasági növekedésére, a foglalkoztatottságra és a versenyképesség erősítésére.